摘要
中师生早恋问题,是班主任在繁琐复杂的工作中经常会遇到且无法回避的一个现实问题。尽管这一问题已日益引起家长、学校、社会各方面的重视,并进行了不少有针对性的教育宣传工作,探索和制定了许乡积极的管理措施,但是,无论是学校的学生管理部门还是班主任在处理这类问题时,由于习惯采用的方法是先确认或让学生自己承认他们是在谈恋爱,然后给予严肃的批评教育或校纪处分,因此,从总体上看,效果并不理想。我觉得,这种方法的缺陷在于简单化,尤其是针对生活在现代社会环境中自主意识、平等意识日益增强的青年人,更显得有些生硬,它不仅会影响教育的效果,有时甚至会适得其反.那么,如何对待、分析和处理此类问题才能取得较好的教育效果呢?结合自己的教育实践,我认为有必要把握好以下几点:
出处
《观察与思考》
1999年第9期28-29,共2页
Observation and Ponderation
