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雨季话保育
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摘要
雨季里幼儿大多集中在教室,活动的空间相对变小了,相互碰撞的机会就比较多了,攻击性行为时有发生。为了避免幼儿玩耍嬉闹而造成伤害,可适当考虑多组织一些幼儿喜爱的室内游戏活动和学习活动,如看图书、听音乐、穿珠子、拣豆子、搭积木等,对小班幼儿可准备一些玩具娃娃和娃娃穿的衣服,让他们学习穿脱衣服的技能。雨季中室内门窗长时间关着,会使幼儿感到闷热、烦躁。因为,儿童对氧的要求比成人相对要高,而对周围环境的适应能力又比成人差。因此,只要室内温度达到18摄氏度以上,就一定要开窗通风。
作者
袁海燕
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999年第10期26-26,共1页
Early Education
关键词
小班幼儿
雨季
攻击性行为
长时间
游戏活动
学习活动
适应能力
室内温度
脱衣服
周围环境
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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