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跨出误区 走素质教育之路
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摘要
学前教育是基础教育的奠基阶段,人的素质需要从小开始培养。幼儿园实施素质教育,必然以为幼儿奠定良好基础为最终落脚点。改革开放特别是近十多年来,我国幼教事业得到长足发展。但是,由于各种原因,幼儿教育仍存在着一些误区。
作者
林建梅
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999年第12期14-15,共2页
Early Education
关键词
幼儿素质教育
误区
幼儿园
教师
兴趣
幼教事业
小开
美国教育
幼儿教育
教书匠型
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1999年 第12期
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