中年级的劳动课教育

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摘要在劳动课教学中,我们采用“四、四、四”制,在保证课堂教学质量的同时,以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,收到了良好的效果。下面以中年级为例,谈谈我的做法和体会。一、四项内容根据大纲规定,结合我校实际,小学中年级劳动课教学主要确定以下四方面内容和要求:

作者邢毅丽

机构地区山东文登市第二实验小学

出处《小学教学研究》 1999年第9期33-34,共2页

关键词劳动课教学思想教育劳动实践课堂教学质量学生小学中年级行为习惯劳动观念技能公益劳动

分类号 G623.9 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1999年第9期

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