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生物课堂教学点拨的方法和原则

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摘要点拨，辞书释为“指点、启发”之意。它是帮助人们在分析问题和解决问题时理清思路、找到最佳途径的一种艺术手段。课堂教学是以教师为主导、学生为主体来共同完成的一部交响乐，如果说教师是乐队的指挥，学生是队员，点拨就是教师手中的指挥棒，那么点拨方法的实施就是教...

作者于书社李玉合

机构地区河南洛阳市吉利区横涧中学

出处《中学生物教学》 1999年第1期16-17,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词教学点拨生物课堂教师体态语言解决问题克隆技术课堂教学教学内容动脉血方法和原则

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

1999年第1期

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