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谈生物教师的“一专多能”
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摘要
随着21世纪的来临,社会各方面向人才提出了更高的要求,教师作为人才资源的开发者面临着继续学习、重新调整自己的知识结构,补充新知识的任务。社会需要复合型人才,时代呼唤通才型教师,学生喜欢博学多才的教师。因此,每个教师都应努力使自己向一专多能、复合型的方...
作者
杨萍
机构地区
甘肃省兰州市西固区教育局教研室
出处
《中学生物教学》
1999年第2期35-35,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物教师
生物学知识
生物教学
知识结构
生物科学
环境污染
基础学科
生命特征
通才型教师
生态学
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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中学生物教学
1999年 第2期
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