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培养学生科学素质重视生物实验教学
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摘要
在高中《生物》试验教材(以下简称新教材)的试用过程中,我们首先注意到实验内容增加了。我认为,这有利于培养学生实验动手能力,了解生物科学研究的过程,从中领会生物科学研究的方法,有利于提高学生的科学素质。本文将自己在试用新教材的过程中落实素质教育的做法和...
作者
赵雨润
机构地区
山西省忻州市三中
出处
《中学生物教学》
1999年第3期22-22,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
科学素质
生物实验
培养学生
细胞质的流动
应试教育
生理实验
面向全体学生
生物学新教材
质壁分离
实验操作能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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