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相对性状杂交实验结果的计算方法
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摘要
高中《生物》教材中“基因的自由组合规律”是教材的重点,又是难点,也是每年生物高考的必考点。其中关于3对相对性状杂交实验结果的计算对学生来说有一定难度,但1997年、1998年两年高考生物试题均对此作了考查。为使同学们更好地掌握此知识,提高对这方面试题...
作者
夏茂林
郑文怀
机构地区
四川省平昌中学
出处
《中学生物教学》
1999年第3期38-38,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
相对性状
杂交实验
基因型
子代表现型
基因分离规律
基因自由组合规律
遗传规律
个体数
等位基因
后代表现
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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