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程序法学教学方法初探
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摘要
文章从法律分类入手,强调程序法在法律体系中的地位,指出实践部门和学生中存在的错误倾向,从而在使学生树立正确的学习态度的同时,也探索教师如何使用适当的教学方法讲授好程序法学课程。
作者
张巧爱
出处
《高等财经教育研究》
1999年第2期43-44,共2页
Journal of Higher Education Finance
关键词
实体法
程序法
阶段
诉讼
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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高等财经教育研究
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