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力学教学中的科学方法问题

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摘要本文通过对理想化方法与数学类比法在力学教学实践中所起作用的分析,指出重视科学的研究方法有助于我们提高教学水平.

作者宋继革王立华

机构地区沧州师专物理系

出处《沧州师范学院学报》 1999年第1期82-84,共3页 Journal of Cangzhou Normal University

关键词力学教学理想模型数学类比法

分类号 O3-4 [理学—力学]

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沧州师范学院学报

1999年第1期

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