改进教学方法提高教学质量

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摘要物理学在中等卫生学校是一门文化基础课,教学目的是使学生在初中所学知识的基础上,加深理解基本概念和规律及其在现代医学中的应用。面对物理课时数少、学生基础参差不齐、学生对物理不够重视的情况,如何提高教学质量,调动学生学习的主动性和积极性是亟待解决的问题。为此,我们在教学方法上进行了改进,采用了以下几种教法:

作者梁树梅穆剑玲王金德

机构地区沧州卫校沧州师专物理系

出处《沧州师范学院学报》 1999年第3期91-92,共2页 Journal of Cangzhou Normal University

关键词改进教学方法讨论式教学法教学过程中等卫生学校牛顿第三定律平行四边形法则教学质量匀速圆周运动演示实验自感现象

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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沧州师范学院学报

1999年第3期

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