简谈“班级精神”培养

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摘要对于一所学校来说,培养优良的校风、学风是学校管理者的基本职责,同时也是基础教育的基本要求.而学校是一个由若干个班级组成的集体,班级的优劣好坏直接关系着学校校风,学风的培养与形成.因此.

作者张营

机构地区蓟县下仓镇中学

出处《沧州师范学院学报》 1999年第S1期59-60,共2页 Journal of Cangzhou Normal University

关键词学校管理者思想教育学生的素质班级工作简谈学校校风民主精神基础教育基本要求中学生

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沧州师范学院学报

1999年第S1期

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