期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

发挥社会课优势提高学生思想品德素质

原文传递

导出

摘要义务教育小学社会教学大纲指出：“社会课是九年制义务教育阶段对小学生进行社会常识教育的一门重要课程。开设社会课，对于贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的素质，有着重要意义。”实施素质教育，...

机构地区昆明市五华区红旗小学

出处《云南教育（小学教师）》 1998年第4期32-33,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词社会课学生思想品德社会主义帝国主义侵略品德素质华民族教学目的林则徐虎门销烟思想政治教育

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1小学社会[J].课程．教材．教法,1990,10(1):32-32.
2刘建效.义务教育小学社会课程简介[J].湖南教育（上旬）（A）,1995,0(Z1):28-28.
3李维枢.《小学社会教学大纲》的基本特性[J].云南教育（小学教师）,1997,0(10):37-38.
4杨湧.社会课的作业与设计[J].小学教学研究,1997,0(8):33-34.
5涂德华.开展社会实践增强社会课实效[J].教学与管理（小学版）,2006(8):66-67.
6谢慧.社会课中的说、看、查、做[J].小学教学（语文版）,2001(1).
7郝建侠.社会课教学应注重让学生深入生活[J].新课程（小学）,2015,0(5):117-117.
8张之毅.浅论品德与社会[J].读写算（教育教学研究）,2011(25):1-1.
9刘斌奇.初中思想品德课之我见[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2011(8):356-356. 被引量：2
10袁丽.结合社会课的特点,优化课堂教学[J].成都师范学院学报,1999,26(6):60-60.

云南教育（小学教师）

1998年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部