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小学语文第四册基础训练6“说话·写话”教学建议

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摘要 “说话·写话”是小学语文第四册的训练重点之一，全册单列此项教学内容１４次，平均每周１课时。基础训练６的“说话·写话”要求是：“今年六一儿童节你是怎么过的？参加了哪些活动？把你参加的一项活动说一说，再写成一段话。”根据教学大纲的要求及教材特点，可按以下...

作者沈芝琳

机构地区昆明市五华区永昌小学

出处《云南教育（小学教师）》 1998年第5期33-33,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词基础训练小学语文说话训练写话训练教学大纲教学环节小学语文教学围绕中心教师教学用书教学建议

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1998年第5期

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