摘要
素质教育是面向未来的教育,是提高民族素质的奠基工程,是基础教育的最终任务。充分发展学生个性,这是素质教育与"应试教育"的重要区别之一。如何通过实施素质教育,充分发展学生个性,现从以下几个方面简论。一、素质教育是培养学生个性的理论基础从哲学的角度讲,素质教育是一种规律,即遵循学生的心理特征、生理特征和个性差异而实施教育的规律。培养学生个性正是这一规律在教学中的体现和运用,应试教育就违背了这个规律。
出处
《林区教学》
1998年第4期20-21,共2页
Teaching of Forestry Region