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中学物理教学中实施“情感领域目标”教学的几点尝试
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摘要
什么是"情感领域目标"呢?卢姆认为:情感领域目标包括兴趣,态度和价值等方面的变化,以及鉴赏和令人满意的顺应的形式。在教学过程中,把情感作为教学的目的之一,是现代化科学对培养健全人格的需要。学生的认识过程与情感过程是一有机整体。
作者
杨凯兰
机构地区
柴河林业局第四中学校
出处
《林区教学》
1998年第3期63-,65,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
中学物理
热功当量
非智力因素
情感领域
小鱼儿
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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