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我怎样写《历史思维能力研究》

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摘要教育改革实质上是思维方式的改革.思维改革的核心是解放思想,实事求是.历史思维的归宿应该是面向世界,面向未来,面向现代化.赵恒烈教授新著《历史思维能力研究》(人民教育出版社1998年3月版)全面地阐释了这方面的问题.为了说明研究历史思维的态度和方法,我刊特约赵先生撰写这篇文章,以飨读者.

作者赵恒烈

出处《历史教学（下半月）》 CSSCI 北大核心 1998年第8期57-57,共页 History Teaching

关键词历史思维能力研究学生的创造性思维思维能力实验研究思维改革教学实践解放思想学术研究思维方式

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学（下半月）

1998年第8期

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