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中学历史教材插图教学研究 被引量:7

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摘要 现行中学历史教材中有大量插图.如何发挥教材插图的作用,以对学生进行素质教育?仔细分析、研究其内在规律,以下几个方面是非常重要的.
作者 李德藻
机构地区 重庆巫山中学
出处 《历史教学(下半月)》 CSSCI 北大核心 1998年第6期24-27,共页 History Teaching
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