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加强学风建设培养合格人才

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摘要 本文阐述了学风的概念、内涵以及在培养目标上的定位,并结合学校实际,分析了影响学风建设的因素。
出处 《高等建筑教育》 1998年第3期70-71,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
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