高等职业教育研究与实践

一、前言 高等职业教育的产生与发展是经济建设发展进步的必然产物,世界上的发达国家无不重视职业教育。 德国经济的发达在很大程度上得益于职业教育的发展,注重培养“学术后继者”,使其能独居世界先进技术的制高点,使产品质量处于世界领先地位。 战后的韩国,受传统教育思想影响,盲目发展结构单一的高等教育,导致50年代末学术型、管理型人才严重过剩,出现了庞大的大学毕业生失业队伍。60年代以后。