浅探高校图书馆的新生教育

一、高校图书馆新生教育的必要性和意义 一般来说,我国中学图书馆规模小、条件简陋,其业务工作方式方法也很简单,因而它的服务对象、业务范围都比较狭窄、单一,通常只对教师开放,很少接待学生读者。加之,高中平常的课时、作业总是安排得紧而又紧,学生很难挤出时间跑公共图书馆拓展自己的知识面。由于这些原因,高校新生入学后对图书馆,对如何利用图书馆,甚至对科学知识的分类等等这类相关的问题和知识都十分陌生。 我们在实际工作中,会看到许多在这方面具有典型意义的事例:新生们到图书馆后。