大学生阅读心理及其引导

读者阅读心理,是读者阅读图书资料时的感觉、知觉、思维、情绪等一系列心理活动的总称。由于每个读者的经历不同,阅读心理也不同。影响读者阅读心理的因素有社会环境的外因,世有读者需要的内因。另外,读者本人的欣赏水平、性格、气质,对知识及成才的需要等等,也是形成阅读心理差异的因素。这里仅就阅读需要、阅读中的消极心理及阅读心理过程作一些初步探讨。 一。