期刊文献+

巧妙塑造“我”的角色

下载PDF
导出
摘要 巧妙塑造“我”的角色□魏安彬在思想政治课教学中,巧妙地运用教师“我”的角色,不但能充分发挥教师的主导作用,增强思想政治课的吸引力,而且通过与学生的沟通交流,可增强师生情感上的相容性,从而使学生“亲其师,信其道”,真正达到教师“传道,授业,解惑”的目的...
作者 魏安彬
出处 《中学政治教学参考》 1998年第7期31-32,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部