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班级管理的实践与体会

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摘要 班集体是学校的一个基本单元,管理好每个小单元,使它具有凝聚力,具有好的班风、好的学风,才会有好的校风,学校才能很好的贯彻教育方针,才能培养出符合时代要求、高素质的合格人才,笔者担任了几年班主任工作,采取了四步曲的班级工作管理方法,即:了解→研究→管理→总结,取得较好的效果。现将我的一些做法和体会介绍如下:
作者 胡竟湘
出处 《机械职业教育》 1998年第3期32-33,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
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