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教师继续教育:问题与对策被引量：14

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摘要教师继续教育：问题与对策周兴国随着世界各国教育改革的不断深入与经验的积累，人们越来越认识到教师在教育改革中的作用。联合国教科文组织近年来的有关研究报告在总结教育改革成功经验时都明确指出了这一点。如在雅克·德洛尔任主席的国际２１世纪教育委员会向联合国教...

作者周兴国

机构地区安徽师大教育系

出处《教师教育研究》 CSSCI 1998年第2期37-41,共5页 Teacher Education Research

关键词中小学教师继续教育教育改革教育实践继续教育模式教育机智教育理论联合国教科文组织人民教育出版社实践性知识教育信念

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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教师教育研究

1998年第2期

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