关于全国五年制高等职业教育专门课程开发的近期要求

专门课程是针对五年制高职学生职业能力培养而设置的课程体系,随着科技和教育的发展,课程体系不只仅指课堂教学及其进程,它应该是由教育思想、教学内容、教学手段相结合所组成的一个系统。专门课程既包含静态的学科融合和显性的教学活动,也包含动态的学习过程和隐性的教育影响;既包含理论教学环节,也包含实践教学环节和其它环节、学校凭藉课程促进学生智力和能力发展,实现培养目标。所以课程是学校教育的中心载体,抓住了课程就是抓住了学校教育的根本。