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多媒体组合的数码钢琴教学效果研究报告
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摘要
本文主要通过调查问卷,研究分析学生在教师以多媒体组合形式的数码钢琴教学中所取得的学习效果、多媒体组合在钢琴教学中所处的地位、以及影响学生学习效率的原因,并提出解决问题的建议、途径和方法。
作者
胡立志
机构地区
星海音乐学院电教中心
出处
《星海音乐学院学报》
1998年第3期37-42,共6页
Journal of Xinghai Conservatory of Music
关键词
调查问卷
效果研究
态度量表
假设
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
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星海音乐学院学报
1998年 第3期
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