探究型的美术欣赏教学

随着素质型教育的展开,在美术教育中欣赏教育越来越受到应有的重视,特别是高中美术欣赏课的开创,对提高美术欣赏教育的地位以及推动欣赏教育的开展起了很大的作用。但是,与此同时,如何上好美术欣赏课却成为当前所面临的重大课题。根据美国的DBAE原理所开发的探究型的美术欣赏教学是值得推广的。在此,论述这种美术欣赏教学的目的与步骤,并结合具体的欣赏课题进一步阐明这种教学方法。 一、美术欣赏教学的常见类型 一般说来,常见的美术欣赏教学有以下四种类型。 a.解说型-教师对美术作品或是对美术欣赏的基本原理和基础知识的讲解、说明。