给理性抹上暖色——艾斯纳美术教育思想评析

艾斯纳(Elliot W·Eisner),早年毕业于芝加哥大学设计学院,后入研究所研习教育理论,并获博士学位。对美术的深刻体认,丰富的教育学心理学知识,加上对美术教育研究的执着,使其成为当今国际美术教育界公认的卓有成就的美术教育家、课程论专家。这位美国斯坦福大学艺术与教育教授,还担任过美国国立艺术教育协会会长。 随着艾斯纳的重要著作《儿童的知觉与视觉的发展》以及其他重要论文在国内的出版和发表,他已成为对中国美术教育界具有影响的人物。