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非对称信息条件下的文检教学
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摘要
本文从信息角度入题,对文检教学的条件——就非对称信息从现象到显在和隐在模型作了简要分析,并在此基础上指出文检教学处于被动局面的根本症结,正是这种供给与需求信息的非对称性,从而提出了变非对称信息条件为对称信息条件的关键在于寻找到此二者之间的规律并遵循此规律.
作者
李运祥
机构地区
玉溪师范高等专科学校图书馆
出处
《玉溪师范学院学报》
1998年第4期40-43,共4页
Journal of Yuxi Normal University
关键词
文检教学
非对称信息
分类号
G252.6 [文化科学—图书馆学]
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