期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“实践生”培养模式的实践与探讨

下载PDF

导出

摘要总结我校“实践生”办学经验,明确培养目标,制定独特的教学计划,改革教学内容与方式,并以此为窗口,为职业大学教学改革提供有益的经验和借鉴.

作者陶榕

出处《三明学院学报》 1998年第S4期31-33,共3页 Journal of Sanming University

关键词实践生培养模式改革

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1钟义.如何在实践中落实高职院校体育教学改革[J].时代教育,2010(4):137-137.
2巫爱华.职业学校政治教学策略研究[J].教师,2009(20):84-84.
3安静.关于中职艺术设计教学改革的几点思考[J].科技信息,2009(15):151-151.
4杨崇斌.论如何以开放式教育提升高职语文写作教学的效果[J].新校园（上旬刊）,2016,0(4):65-66.
5李刊文.农村中小学教师继续教育的若干问题研究[J].天水师范学院学报,2003,23(6):82-85. 被引量：2
6张娟.工学结合视域下的高职院校思想政治教育创新研究[J].成都航空职业技术学院学报,2017,33(1):17-19. 被引量：1
7聂其元.高校思政课实践教学改革刍议[J].湖南铁路科技职业技术学院学报,2011(2):14-16. 被引量：3
8郭琦,黄琼琼.Photoshop与美术基础相互渗透的教学方法探索[J].职业教育研究,2014(3):89-91. 被引量：1
9严娟.高职英语实施分层教学的实践[J].课程教育研究,2013(26):127-127.
10唐海宏.高职应用文写作课中“体验型”教学法的运用[J].林区教学,2009(10):26-27. 被引量：1

三明学院学报

1998年第S4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部