摘要
本文讨论了教学评价的目的和分类;阐述了目标教学的概念和目标教学的评价形式,提出了目标教学的评价技术。
This paper discusses the purpose and classification of instructional evaluation, ex-pounds the conception and the evaluational form in objective instruction, Presentsthe evaluational technique in objective instruction.
出处
《三明学院学报》
1998年第1期39-42,共4页
Journal of Sanming University
基金
世界银行贷款"师范教育发展"项目资助课题
关键词
教学反馈
目标教学
教学评价
Instructional Feedback
Objective Instruction
Instructional Evaluation
