摘要
运用文献研究方法,对我国普通高校体育教学中保健课作为课型之一进行了分析和探讨;揭示了目前对保健课认识上存在的问题;提出了对保健课不同的观点,及其新的认识和定位。
Analyzes and discusses the health-improvement lesson in teaching of PE in chinese colleges and universities based on documentation study,exposes the problems of the current people's thought for the health-improvement lesson in PE,puts forward the different views.
出处
《浙江体育科学》
北大核心
1998年第2期35-37,共3页
Zhejiang Sport Science
关键词
普通高校
保健体育课
Colleges and Universites,Health-improvement Lesson in PE.