图书目录与读目录学习研究法

本文主要介绍图书目录的功用,我国目前出版图书目录的几大类型及如何利用读目录的方法提高学习研究效率.“目录”这个词在我国文化发展史上有着悠久的历史.“目”的含义指篇目,即书的篇和卷的名称;“录”指叙录,其目的是将书的主要内容诸如:作者的事迹、书的评价,校勘 的经过写成简明扼要的文字;将二者合起来称之为目录.它最早起源于汉成帝年间刘向的校书工作中.据《爱书》记载,刘向校书时,每部书“辄条其篇目,撮其旨意,录而奏之”.“爱著目录,略述洪烈.”随着出版业的发展,学科门类越来越细的划分,图书数量的增多,读者要求的异同,图书目录日益为人们所重视.