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在听说课教学中培养发散思维能力
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摘要
在听说课教学中培养发散思维能力昌潍师范专科学校王怀梅(261043·山东昌潍培养学生的思维能力,是所有教学活动的一个重要内容,外语教学显得尤为突出。从某种意义上说,外语教学的成败与否,关键看培养出的学生多种思维能力的强弱。作者在英语听说课教学中尝试过...
作者
王怀梅
机构地区
昌潍师范专科学校
出处
《外语电化教学》
北大核心
1998年第1期11-,17,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
发散思维能力
思维培养
听说课
实践能力
理论修养
外语教学
教师
教学中
师范专科学校
创造性思维
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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外语电化教学
1998年 第1期
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