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论电视教材节奏美

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摘要 电视教材本身就是一种艺术形式,如何来设计、表现节奏,是艺术地再现教学内容的一个重要方面。
作者 华新望
出处 《外语电化教学》 北大核心 1998年第1期27-30,共4页 Technology Enhanced Foreign Language Education
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