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抓住机遇 深化改革 加快牡丹江大学建设和发展的步伐

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摘要 抓住机遇深化改革加快牡丹江大学建设和发展的步伐申殿和一、端正办学指导思想,大力发展职业教育高等教育,包括学科性教育和非学科性教育两大类。学科性教育突出学科基本理论体系的完整性和系统性,培养目标是科学家、设计师这样的创造型人才;而非学科性教育,则注重综...
作者 申殿和
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第4期5-7,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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