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数学学习中非智力因素培养的一点体会
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摘要
一位心理学教授说:学生的智力是稳定的,不易改变的,一个学生不会因情绪变化或地点迁移而变笨或变聪明.而非智力因素是不稳定的,学校教育应该注重学生的非智力因素,培养学生良好的道施品质和心理素质,使之成为一个有健全人格的优秀人才,并以良好的道德品质和心理素质来发挥巨大的学习潜能.非智力因素主要包括:兴趣、动机、理想、气质、习惯、品德和意志等,它在人的行为和心理活动中,起着排动性和方向性的作用.加强非智力因素的培养,应当引起我们足够的重视.下面仅就如何从兴趣、意志、习惯来培养学生的非智力因素。
作者
马建斌
机构地区
安徽淮北煤师院附中
出处
《中学数学教学》
1998年第5期43-44,共2页
关键词
非智力因素培养
数学学习
学习动机
心理素质
意志品质
认识兴趣
培养学生
激发学习兴趣
健全人格
学习潜能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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