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以训练为主线 提高学生素质
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摘要
以训练为主线提高学生素质山西省平遥中学李可锋回顾自己的教学实践,针对性地、创造性地设计训练项目和训练程序,并及时收集信息,解决训练过程中出现的各种问题,对全方位提高学生的学习能力,实施素质教育,具有十分理想的效果。一、改善学习习惯高中学生特别是高一学...
作者
李可锋
机构地区
山西省平遥中学
出处
《中学化学教学参考》
1998年第4期11-13,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
训练为主线
思维能力
表达能力
创造性思维
阅读方法
阅读理解能力
心理素质
心理特征
化学实验
碱金属元素
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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中学化学教学参考
1998年 第4期
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