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实验教学中素质教育初探
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摘要
实验教学中素质教育初探陕西省兴平市西郊高级中学杨芬娥化学是一门实验性科学,研究化学是以实验为基础的。通过实验现象的观察,使学生发现问题、思考问题从而解决问题,实验教学是实施素质教育的重要渠道。那么,实验教学中如何实施素质教育呢?一、引导学生自主的学习...
作者
杨芬娥
机构地区
陕西省兴平市西郊高级中学
出处
《中学化学教学参考》
1998年第4期22-22,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
实验教学
实施素质教育
学习兴趣
反应原理
学习的方法
气体逸出
课堂教学效率
爱国主义教育
强氧化性
氧化还原
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
1998年 第4期
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