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利用a、v、s间的内在联系训练思维变通能力
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摘要
本文拟从五个方面结合8道例题阐述如何利用a、v、s间的内在联系,磨练学生洞察力,训练思维变通能力。
作者
高步伟
青含伟
出处
《新疆教育学院学报》
1998年第4期85-87,共3页
Journal of Xinjiang Education Institute
关键词
思维变通能力
揭表透里
抓住精髓
执因导果
领略新意
创造能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新疆教育学院学报
1998年 第4期
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