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浅谈复述
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摘要
科学地使用复述教学,将其迁移到书面表达上,对学生的书面表达能力的提高将有一定的帮助。本文对复迷中应注意的几个方面提出个人的看法,井阐迷*了如何将复述能力正迁移到书面表达能力等问题。
作者
赵芬
机构地区
龙岩二中
出处
《龙岩学院学报》
1998年第1期141-142,144,共3页
Journal of Longyan University
关键词
口语能力
复述
书面表达
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
G633.4 [文化科学—教育学]
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龙岩学院学报
1998年 第1期
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