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师德:高校教学过程控制的内驱力
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摘要
文章以全新的视角阐释了师德涵义,进而提出师德建设可以而且应该与教学过程控制相结合,以及在教学过程控制中发挥师德作用对买现高校教育管理目标、确保教育教学质量和师德建设本身的重要意义。
作者
陈厥祥
机构地区
宁波大学党委办公室
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
1998年第6期15-18,共4页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
高校
教学管理
师德建设
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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宁波大学学报(教育科学版)
1998年 第6期
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