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在小学数学教学中注意培养学生的创造思维能力

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摘要在人类的思维活动中，创造性思维是高级思维过程，是智力的高级表现。小学数学教学是培养学生创造性思维的重要途径。对小学生来讲，虽然他们年龄小、知识少、经验少，但他们具有旺盛的精力，广泛的兴趣，强烈的好奇心，丰富的想象力，这就为培养学生的创新意识，发展创造...

作者宗玉华金玉霞

出处《天津教育》 1998年第9期29-30,共2页 Tianjin Education

关键词创造性思维创造思维小学数学思维定势培养学生平行四边形创新意识求异思维创造性思维能力思维方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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天津教育

1998年第9期

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