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小学生学习适应性现状调查及对策研究
被引量:
5
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摘要
一、问题 学习适应性是学生在学习过程中对学校环境、学习活动等的适应程度。良好的学习适应性是指学生在适应学习的过程中,完成学习任务,形成学力并获得身心健康发展的水平。儿童少年在进入学龄期之后,由于环境的变化,学习任务的增加,教育要求的提高,出现了一系列的不适应状况。
作者
徐亚青
机构地区
上海长宁区教育学院
出处
《上海教育科研》
北大核心
1998年第9期39-42,20,共5页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
学习适应性
对策研究
现状调查
小学生
适应性水平
个性心理
学习倾向
学习环境
学习任务
适应学习
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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