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幼儿教师学习方式的调查及思考
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摘要
我们曾对闸北区12所幼儿园的教师学习情况进行了抽样调查,其中在幼儿教师“经常采用的学习方式”和“对提高专业水平有效的学习方式”这项内容上,获得的结果是令人吃惊的。
作者
贺蓉
机构地区
上海闸北区安庆路幼儿园
出处
《上海教育科研》
北大核心
1998年第8期29-10,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
学习方式
幼儿教师
教研活动
教育活动
教师反思
专业水平
幼儿教育
教师学习
幼儿园
抽样调查
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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