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中小学科技教育的研究和实践综述 被引量:6

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摘要 科技教育是当前教育界正在研究和探索的一个热门课题。“科技教育”一词的提出,源于科学(理科)教育的历史演变和发展。本世纪20年代以前,科学教育只是算术、几何及几门自然学科知识的传授。随着科学的迅猛发展,科学教育的科目也逐渐充实、丰富和完善起来。
作者 汪人
出处 《上海教育科研》 北大核心 1998年第8期32-36,6,共6页 Journal of Shanghai Educational Research
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