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中小学科技教育的研究和实践综述
被引量:
6
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摘要
科技教育是当前教育界正在研究和探索的一个热门课题。“科技教育”一词的提出,源于科学(理科)教育的历史演变和发展。本世纪20年代以前,科学教育只是算术、几何及几门自然学科知识的传授。随着科学的迅猛发展,科学教育的科目也逐渐充实、丰富和完善起来。
作者
汪人
机构地区
上海徐汇区教育学院
出处
《上海教育科研》
北大核心
1998年第8期32-36,6,共6页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
中小学科技教育
科学教育
科学素养
科学实践课
科学态度
科学素质
相互关系
科学精神
科技活动
科技教育模式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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