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略谈教师教育科研能力的培养 被引量:1

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摘要 走科研之路,培养教师的教育科研能力,建设高素质的师资队伍,是一项系统工程,需要多方合作,共同努力;需要创设各种有利条件,建立多种有利机制,采取种种有利措施,才能起到效果。 1.端正认识,增强意识。 通过科研来建设师资,培养教师的科研能力,首先遇到的问题就是要端正认识,转变观念,在理论和实践上充分认识到科研的价值。
作者 赵学军
出处 《上海教育科研》 北大核心 1998年第7期49-28,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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