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略谈教师教育科研能力的培养
被引量:
1
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摘要
走科研之路,培养教师的教育科研能力,建设高素质的师资队伍,是一项系统工程,需要多方合作,共同努力;需要创设各种有利条件,建立多种有利机制,采取种种有利措施,才能起到效果。 1.端正认识,增强意识。 通过科研来建设师资,培养教师的科研能力,首先遇到的问题就是要端正认识,转变观念,在理论和实践上充分认识到科研的价值。
作者
赵学军
机构地区
上海宝山区教师进修学校
出处
《上海教育科研》
北大核心
1998年第7期49-28,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
教师教育
教育科研能力
能力的培养
师资队伍建设
培养教师
教科研
端正认识
课题研究
研究意识
理论和实践
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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