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校园文化中合作与竞争能力的培养
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摘要
校园文化的核心内容和深层结构是学校的风气、文化生活、人际关系和心理氛围,它以“外显内隐的行为模式”感染着受教育者的思想行为,激发着学生对某种价值的追求,影响着学生走上社会后的发展。因而针对现代中学生的心理需求以及未来社会的发展需要。
作者
徐雅筠
机构地区
上海市七宝中学
出处
《上海教育科研》
北大核心
1998年第5期47-48,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
合作与竞争
校园文化活动
能力的培养
现代中学
个人英雄主义
心理需求
法学
二阶因素
行为模式
深层结构
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
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