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小学留级生现状调查与分析
被引量:
1
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摘要
一、调查目的及内容 实施九年制义务教育,提高教育质量是关键。留级生问题不仅直接影响学校教育质量的提高,而且牵涉到学校、老师、家长、学生等各个方面。不认真对待,会造成不良后果。本课题主要调查(本校)
作者
胡维鑫
机构地区
上海浦东新区高桥镇小学
出处
《上海教育科研》
北大核心
1998年第2期19-20,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
调查与分析
留级生
非智力因素
试读生
家庭教育
教育质量的提高
九年制义务教育
学习成绩
小学
女学生
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
1998年 第2期
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